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    Privilegiemos el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural en NB1 /
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    El patrimonio aula, el desafío es escucharlo : actividades pedagógicas transversales para estimular la valoración del patrimonio en los sextos básicos del Colegio SSCC de Alameda /
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    El conocimiento de la historia local de los alumnos del Colegio Estrella de Belén de Calbuco /

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    Propuesta de contextualización a través del rescate y uso de la historia local en el subsector de estudio y comprensión de la sociedad en el nivel NB6 : el caso de la población Santa Filomena del sector nororiente de Rancagua /
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    Privilegiemos el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural en NB1 /

Autor: Alvarado Uribe, Jorge

  • Autor: Contreras Chichón, Sara
  • Autor: Espinosa Quezada, Luisa
  • Autor: Jara Román, José Mario
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  • Autor: Sepúlveda Cerda, Evelyn
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  • Autor: Sánchez Silva, Adriana
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    Reconstrucción de la memoria histórica. A 40 años de la matanza de Puerto Montt : Proyecto de intervención curricular didáctico para octavo año básico en el subsector Estudio y Comprensión de la Sociedad /

Autor: Barría Vivar, Fabiola

  • Autor: Contreras Chichón, Sara
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    El conocimiento de la historia local de los alumnos del Colegio Estrella de Belén de Calbuco /

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    Privilegiemos el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural en NB1 /
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    Estudio y comprensión de la sociedad, NB3 a NB6 : material de apoyo didáctico para docentes.
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    Estrategias didácticas para el aprendizaje participativo en el subsector de comprensión del medio para NB2 /
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    El teatro al rescate de la comprensión lectora /
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    Prácticas pedagógicas para la promoción de aprendizajes significativos en el subsector comprensión del medio natural, social y cultural (NB2) /
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    Propuesta metodológica para el subsector de estudio y comprensión de la sociedad /
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    La práctica musical como una herramienta motivacional para los estudiantes de NB y NB6
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    Rediseño de planificaciones del subsector de religión, NB5 : incorporando temas formativos y de intereses para los estudiantes /
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    Cómo destinar mejor el uso de las horas de computación en NB1 /
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    Articulación entre segundo nivel de transición y NB1 en el proceso de la lectoescritura /
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    La importancia de la contextualización en el proceso de comprensión lectora : una mirada desde la literatura de María Luisa Bombal y la perspectiva de género. Proyecto de intervención para el desarrollo de la comprensión /
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    Reforzando competencias de apoyo familiar en el desarrollo de los deberes escolares enviados al hogar, para el subsector de educación matemática en NB1 /
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