Tópico: EDUCACION
Tópico: APRENDIZAJE LECTO-ESCRITURA
Autor: Orellana Etchevers, Eugenia
- El aprendizaje inicial de la lectura : nivel de desarrollo fonológico y lectura emergente en niños de escuelas municipales /
- La conciencia fonológica y el aprendizaje de la lectura /
- Diferencias de preparación para el aprendizaje de la lectura en niños que ingresan al primer año básico /
- Procesos predictivos del aprendizaje inicial de la lectura en primer año básico /
- Aplicación de un modelo pedagógico de continuidad entre el nivel de transición y el segundo año básico : un estudio de seguimiento /
- ELEA, un instrumento de predicción lectora /
Autor: Villalón Bravo, Malva
- El aprendizaje inicial de la lectura : nivel de desarrollo fonológico y lectura emergente en niños de escuelas municipales /
- Diferencias de preparación para el aprendizaje de la lectura en niños que ingresan al primer año básico /
- Procesos predictivos del aprendizaje inicial de la lectura en primer año básico /
- Variables predictivas del aprendizaje de la lectura en lengua castellana : un estudio longitudinal comparado con estudios en lengua inglesa /
- Automaticidad en lectura, mastery learning y currículum del hogar : sistemas instruccionales efectivos en la promoción de altos rendimientos académicos en lenguaje y matemática, primeros básicos, Quilpué, 2003 /
- El rendimiento en la lectura en el primer ciclo básico y algunos procesos psicolingüísticos de ingreso /
Ejemplares similares: Educación, niñez y pobreza :
- Trabajando con menores vulnerables : actividades lúdicas que mejoran la comunicación
- Niñez, pobreza y adopción. ¿Una entrega social? : Un estudio de investigación desde el Trabajo Social /
- Niño ayuda al niño : child to child /
- Aspectos psico-sociales de la infancia marginal en Chile.
- El abuso contra los niños : La perspectiva de los educadores /
- Infancia y violencia /
Ejemplares similares: Lectura inicial y psicología cognitiva /
- Teorías del aprendizaje para el docente /
- Psicología cognitiva e instrucción /
- Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica /
- Manual de dificultades de aprendizaje /
- Aprender en la vida y en la escuela
- El aprendizaje a partir de la experiencia : interpretar lo vital y cotidiano como fuente de conocimiento /