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Relacionarnos bien : programas de competencia social para niños y niñas de 4 a 12 años /
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Convivencia escolar y jóvenes. Aportes de la mediación escolar a la transformación de la educación media /
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Metamorfosis, emociones y liderazgo
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Habilidades sociales, tarea y compromiso de la educación /
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Del código al deseo : el cuerpo en la relación social /
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La comunicación eficaz.
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Dar (la) palabra : Deseo, don y ética en educación social /
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La política cultural de las emociones
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Desarrollo de la creatividad y estrategias lúdicas como propuesta de transformación positiva de la convivencia escolar dentro del aula : la experiencia del tercero A de la Escuela Básica Municipal Esperanza Joven de la Cisterna /
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Mediación en la escuela : convivir y aprender /
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Monografía inspirada en las ideas de Carl Rogers y Mihaly Csikszentmihalyi : El desafío de formar una actitud creativa en la educación básica creatividad y transversalidad educativa /
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Climas educativos y pronósticos de violencia : Condiciones institucionales de la convivencia escolar /
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Liderazgo y autoestima : un estudio descriptivo-exploratorio sobre la relación que existe entre los estílos de liderazgo de los profesores jefes de 2º a 4º año de enseñanza básica, que llevan a lo menos dos años de permanencia frente al mismo grupo curso, y el nivel de autoestima de su grupo curso, de los 13 colegios Municipales de la Comuna de la Pintana /
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Liderazgo, comunicación efectiva y resolución de conflictos /
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Infancia rural y derechos del niño; la escuela y la familia como agentes protectores /
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Taller de reforzamiento escolar a menores en riesgo social de la Comuna de Pedro Aguirre Cerda /
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Educar para desaprender la violencia : Materiales didácticos para promover una cultura de paz /
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Rescatemos lo humano y lo emocional en el quehacer educativo /
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Representaciones interpersonales, imágenes y huellas del Self : cuerpo, afectividad y consciencia /
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Entre dos siglos : Una lectura psicoanálitica de la posmodernidad /
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Aprender a convivir en la escuela /
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Educación, niñez y pobreza : dos estrategias para el desarrollo de niños de extrema pobreza /
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La trascendencia del diálogo en el educación inicial
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Víctimas y matones : claves para afrontar la violencia en niños y jóvenes /