Topic: Música
- Convivencia musical : conociéndonos a través de los sonidos, un espacio para convivir mejor dentro del aula
- La música en los niños sordos : una mirada a la enseñanza usical desarrollada en el Colegio San Francisco de Asis
- La música en la mente
- Propuesta para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos del Centro Educativo La Puerta, a través de una taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia
- Producción musical, fuera del estudio de grabación : experiencia en escuela artística comunitaria de Lo Espejo
- Percepción acerca de la Educación Musical en niños y niñas con necesidades educativas especiales
Topic: Estudio e instrucción
- Convivencia musical : conociéndonos a través de los sonidos, un espacio para convivir mejor dentro del aula
- La música en la mente
- Producción musical, fuera del estudio de grabación : experiencia en escuela artística comunitaria de Lo Espejo
- Percepción acerca de la Educación Musical en niños y niñas con necesidades educativas especiales
- Ensambles de percusión corporal y colaboración habilidades para el siglo XXI en el currículum de música
- Enseñanza de la guitarra en el aula de clases : desafíos pedagógicos y percepción del docente de música hacia el estudiante zurdo
Author: Carvajal Castillo, Mario
- Asignatura de música como enlace para una aproximación interdisciplinar e intregración del currículum para quinto año básico
- Producción musical, fuera del estudio de grabación : experiencia en escuela artística comunitaria de Lo Espejo
- Expresión corporal en la educación musical : la corporeidad silenciada
- Organizadores gráficos para la enseñanza media en la educación musical
- Enseñanza de la guitarra en el aula de clases : desafíos pedagógicos y percepción del docente de música hacia el estudiante zurdo
- Posibilidades pedagógicas interdisciplinarias entre el Currículum Nacional de Música e Historia, Geografía y Ciencias Sociales en 2do medio a partir de la nueva canción chilena
Author: Carvajal Castillo, Mario Enrique
- Una aproximación a la integración curricular : análisis de los programas de estudio de primer año básico y las posibilidades de articulación entre las distintas áreas curriculares, desde la perspectiva de la música
- La contextualización cultural de la música a través del rito para una visión de enseñanza
- La música como herramienta pedagógica de inclusión social en la comuna de Conchalí. Un estudio de caso : La Conchalí Big Band
- Desarrollo de la creatividad en la clase de música y su valoración : dos experiencias educativas de la Región Metropolitana
- Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media
- Dimensiones curriculares que potencian el desarrollo del sujeto creativo : Análisis del programa de música de primer año básico
Similar Items: Propuesta para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos del Centro Educativo La Puerta, a través de un taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia
- Propuesta para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos del Centro Educativo La Puerta, a través de una taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia
- La musicoterapia enfocada al autismo : otra forma de tratamiento para niños y niñas con trastorno del espectro autista desde una mirada musical
- Compendio de musicoterapia.
- Anorexia bulimia. Musicoterapia y otros aportes terapéuticos.
- Musicoterapia y autocuidado : una experiencia con el equipo psicosocial del Programa Servicios Comunitarios /
- El taller laboral. /
Similar Items: Elaboración y aplicación de un proyecto de estimulación de las inteligencias múltiples y su impacto en el aprendizaje de las destrezas instrumentales
- Anorexia bulimia. Musicoterapia y otros aportes terapéuticos.
- Agresión sexual y reparación : la importancia del vínculo en la terapia /
- La canción significativa como instrumento terapeútico para acceder al mundo emocional del paciente /
- Musicoterapia en el aula : una estrategia pedagógica para disminuir la agresividad de niños y niñas de 1º básico en la escuela Nº700 Parque Asunción /
- Compendio de musicoterapia.
- Propuesta para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos del Centro Educativo La Puerta, a través de un taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia