MOBİL CİHAZ DİLİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENİMİNE ETKİSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: TRABZON TÖMER ÖRNEĞİ

The aim of this research is to examine the effect of mobile devices language on learning Turkish as a Foreign Language in line with the students opinions. The research was conducted with 27 candidates who are studying in Karadeniz Technical University TOMER during the fall semester of 2017-2018 educ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi Vol. 11; no. 59; pp. 771 - 779
Autores principales: KALAYCI, Dilan, DURUKAN, Erhan
Formato: Artículo
Publicado: Journal of International Social Research 2018
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost
fields @attributes:
  recordID: 1
pdfLink:
plink: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=hlh&AN=132947602&site=ehost-live
header:
  @attributes:
    shortDbName: hlh
    uiTerm: 132947602
    longDbName: Humanities International Complete
    uiTag: AN
  controlInfo:
    bkinfo:
    jinfo:
      jid:
        13079581
        61LH
      jtl: Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
      issn: 13079581
      maglogo: N
    pubinfo:
      dt: 2018
      vid: 11
      iid: 59
      pid: 42308
      pub: Journal of International Social Research
    artinfo:
      ui:
        132947602
        10.17719/jisr.2018.2686
      ppf: 771
      ppct: 8
      formats:
        fmt:
          @attributes:
            type: P
            size: 876KB
      tig:
        atl: MOBİL CİHAZ DİLİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENİMİNE ETKİSİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: TRABZON TÖMER ÖRNEĞİ
      aug:
        au:
          KALAYCI, Dilan
          DURUKAN, Erhan
        affil:
          Doktora Öğrencisi, Gazi Üniversitesi, Türkçe Eğitimi Bölümü
          Doç. Dr., Trabzon Üniversitesi, Türkçe Eğitimi Bölümü
      sug:
      keyword:
        Foreign Language
        Mobile Device Language
        Teaching Turkish to Foreigners
        Mobil Cihaz Dili
        Yabancı Dil
        Yabancılara Türkçe Öğretimi
      ab:
        The aim of this research is to examine the effect of mobile devices language on learning Turkish as a Foreign Language in line with the students opinions. The research was conducted with 27 candidates who are studying in Karadeniz Technical University TOMER during the fall semester of 2017-2018 education year. The qualitative method was used in the collection, analysis and interpretation of the data. In this context, semi-structured interviews were held with the candidates. As a result of the research, it is found that replacing mobile devices language to the foreign one made a significant contribution of foreign language learning process. In addition, interviews with participants have generally reached the conclusion that they prefer to use their mobile devices in foreign language for reasons such as new vocabulary learning, quick learning, easy adaptation to the natural environment of the language.
        Bu araştırmanın amacı mobil cihaz dilinin yabancı dil olarak Türkçe öğrenimine etkisini öğrenci görüşleri doğrultusunda ortaya koymaktır. Araştırma 2017-2018 eğitim yılı güz döneminde Karadeniz Teknik Üniversitesi TÖMER'de Türkçe öğrenen 27 yabancı öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin toplanması, analizi ve yorumlanmasında nitel yöntem kullanılmıştır. Bu doğrultuda adaylar ile yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Araştırma sonunda mobil cihaz dilini hedef dil ile değiştirmenin yabancı dil öğrenme sürecine katkısı olduğu görülmüştür. Katılımcılarla yapılan görüşmelerde öğrencilerin yeni kelime öğrenme, çabuk öğrenme, dilin doğal ortamına kolay uyum sağlama gibi sebeplerle hedef dili tercih ettikleri sonucuna ulaşılmıştır.
      pubtype: Academic Journal
      doctype: Article
      src: R
    language: Turkish
    refInfo:
    copyright:
      @attributes:
        flag: Y
      custom: Copyright of Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi is the property of Journal of International Social Research and its content may not be copied or emailed to multiple sites without the copyright holder's express written permission. Additionally, content may not be used with any artificial intelligence tools or machine learning technologies. However, users may print, download, or email articles for individual use.
      item: Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
      holder: Journal of International Social Research
      dt:
        @attributes:
          year: 2018
    holdings:
      @attributes:
        islocal: N