La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas /

¿Cómo podemos conseguir que los estudiantes se alejen del aprendizaje memorístico y alcancen una verdadera comprensión de aquello que se les intenta transmitir? La solución al problema que presenta Howard Gardner en este libro pasa, evidentemente, por la reestructuración de nuestras escuelas, pero e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gardner, Howard
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona Paidós 1993
Colección:Temas de educación 35
Materias:
Acceso en línea:

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