La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares /
Este libro aborda la experiencia escolar en el marco de los estudios que analizan las visiones del mundo de los distintos sectores sociales a partir de sus prácticas y de su inscripción sociocultural. No se trata de un trabajo sobre el funcionamiento de la escuela sino de una elaboración sobre las r...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Buenos Aires
Paidós
2008
|
| Edición: | 1a. ed. 2a. reimp. |
| Colección: | Cuestiones de educación
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Ejemplares similares: La escuela como frontera :
- Herramientas de trabajo para el educador popular /
- El oficio del alumno y el sentido del trabajo escolar /
- Educación popular : historia, actualidad, proyecciones /
- El trabajo barrial en los años 80 y perspectivas hacia los 90 /
- Análisis de estructura. Análisis de coyuntura : metodología.
- Educación popular /