La escuela y la lucha por la ciudadanía : pedagogía crítica de la época moderna /

Se trata en realidad de una verdadera filosofía de la educación contemporánea. Giroux reúne las corrientes reconstructivas (a partir de Dewey) y neomarxistas de la educación, la ética de Foucault, del feminismo y de la teología de la liberación, y los conceptos de Paulo Freire sobre el papel del mae...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Giroux, Henry A.
Format: Libro
Language:Spanish
Published: México Siglo Veintiuno 1993
Edition:1a. ed.
Series:Educación
Subjects:
Online Access:
Description
Summary:Se trata en realidad de una verdadera filosofía de la educación contemporánea. Giroux reúne las corrientes reconstructivas (a partir de Dewey) y neomarxistas de la educación, la ética de Foucault, del feminismo y de la teología de la liberación, y los conceptos de Paulo Freire sobre el papel del maestro, para constituir una teoría que relaciona democracia y escuela sin rechazar los aspectos positivos de una posmodernidad que no abandone la ética, la política y la capacidad de elección.
Physical Description:333 p.
Audience:Taller III
Taller de Elaboración de Estrategias de Enseñanza y Evaluación
ISBN:968231867X