Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela /
Este libro trata de por qué y de cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz, a decidir conscientemente los actos que ha de realizar, a comprobar la validez de sus ideas, a modificar su propia actuación, a evaluar su...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona
GRAî
2004
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| Edición: | 10a.ed. |
| Colección: | Didáctica. Diseño y desarrollo curricular
112 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
| Sumario: | Este libro trata de por qué y de cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz, a decidir conscientemente los actos que ha de realizar, a comprobar la validez de sus ideas, a modificar su propia actuación, a evaluar su proceso de aprendizaje |
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| Descripción Física: | 192 p. |
| Público: | Taller de Elaboración de Estrategias de Enseñanza y Evaluación |
| ISBN: | 8478271589 |