La estrategia del caballo : y otras fábulas para trabajar en el aula /

La escuela es una institución que enseña, pero debe ser también una organización que aprende. Se suele hablar de lo que los alumnos deben aprender, de cómo deben aprenderlo y de cómo se va a evaluar si lo han aprendido. Pero no se piensa en lo que la escuela tiene que aprender y por qué, en cómo va...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos Guerra, Miguel Angel
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Rosario Homosapiens 2006
Edición:1a. ed.
Colección:Educación
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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520 |a La escuela es una institución que enseña, pero debe ser también una organización que aprende. Se suele hablar de lo que los alumnos deben aprender, de cómo deben aprenderlo y de cómo se va a evaluar si lo han aprendido. Pero no se piensa en lo que la escuela tiene que aprender y por qué, en cómo va a poder aprenderlo, en qué obstáculos existen para que ese aprendizaje sea real y se realice de una manera efectiva y, si fuera posible, entusiasta. 
521 |a Evaluación de procesos pedagógicos 
650 4 |a Perfeccionamiento de profesores 
650 4 |a PERFECCIONAMIENTO DOCENTE 
650 4 |a PROFESORES  |x FORMACION PROFESIONAL 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
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653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA 
653 |a PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 
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