La construcción del éxito y del fracaso escolar : hacia un ana«lisis del e«xito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar /

Sin evaluación no existiría ni el éxito ni el fracaso escolar. Ambos calificativos son fruto de las valoraciones, intuiciones y técnicas que emplea el profesorado para evaluar y clasificar a sus alumnos y alumnas. En esta obra se describe el modo en que la escuela «fabrica» día a día los juicios y l...

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Bibliographic Details
Format: Libro
Language:Spanish
Published: España Morata 1990
Series:Educación crítica
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