Errar no es siempre un error : Un estudio de los errores y dificultades en el aprendizaje de la matamática de niños y jóvenes estudiantes. Propuestas para los docentes /
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
FUNDAR
2006
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| Colección: | Serie Documentos
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
371.9263 ERR |
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| Copia |
Disponible |