Los trastornos del aprendizaje : definición de los distintos tipos y sus bases neurobiológicas

Los trastornos del aprendizaje en la infancia constituyen un conjunto de trastornos frecuentes que, en general, son poco conocidos por el colectivo pediátrico. Se calcula que, a escala global, un 5% de los niños sufren problemas de aprendizaje en la lectura, la escritura o el cálculo(1). Estos niños...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Málaga Diéguez, Ignacio
Otros Autores:	Arias Álvarez, J.
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Asturias : Sociedad de Pediatría de Asturias, 2010.
Materias:	Trastornos del aprendizaje Niños con trastornos del aprendizaje
Acceso en línea:	Acceso electrónico al documento