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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
015829 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
090114s1988 sp 000 spa |
| 020 |
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|a 8471123223
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 372.216
|b B883
|2 20
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| 100 |
1 |
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|a Browne, Naima
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| 240 |
1 |
0 |
|a Untying the apron strings: antisexist provision for the under-fives
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| 245 |
1 |
0 |
|a Hacia una educación infantil no sexista /
|c Naima Browne, Pauline France ; trad. Guillermo Solana.
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| 260 |
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|b Morata
|a Madrid
|c 1988
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| 300 |
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|a 190 p.
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| 500 |
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|a Incluye índice de materia y tabla de contenidos.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. [182]-187
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| 504 |
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|a Incluye notas bibliográficas.
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| 520 |
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|a El sistema educativo -junto a la familia, el ambiente, los medios de comunicación, etc.- contribuye a que las niñas adopten un papel pasivo, interioricen un segundo lugar en la sociedad, acepten la marginación a la que todo las empuja. Y ello ya desde la Escuela Infantil, es decir, desde los primeros años de una educación que tiende a devaluar todas las actividades consideradas femeninas. El presente libro nos permite conocer las investigaciones y la línea de reflexión ya consolidadas sobre las formas de discriminación sexista, clasista y racista que se ocultan en el sistema de educación actual.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION PREESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a SEXISMO EN LA EDUCACION
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA
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| 700 |
1 |
|
|a France, Pauline
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| 900 |
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|a 372.216 BRO
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| 942 |
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|
|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 372_216000000000000_BRO
|7 0
|8 General
|9 31581
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 372.216 BRO
|p 1368021
|r 2026-01-13 00:00:00
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|
| 952 |
|
|
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|7 0
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|9 31582
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|b BC
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|d 2017-08-03
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|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
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| 999 |
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|c 15829
|d 15829
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