En la vida diez, en la escuela cero /

El psicólogo y el educador encontrarán en estos estudios sugerencias de como ver el raciocinio de una forma mas independiente de la ideología del saber instituido. El profesor de matematicas podrá descubrir que el conocimiento matematico es accesible a muchos, pero que es preciso saber como interpre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carraher, Terezinha Nunes
Otros Autores: Carraher, David, Schliemann, Analúcia
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: México Siglo Veintiuno 2004
Edición:9a.ed.
Materias:
Acceso en línea:
Descripción
Sumario:El psicólogo y el educador encontrarán en estos estudios sugerencias de como ver el raciocinio de una forma mas independiente de la ideología del saber instituido. El profesor de matematicas podrá descubrir que el conocimiento matematico es accesible a muchos, pero que es preciso saber como interpretar los procedimientos matemáticos desarrollados fuera del salón de clases.
Descripción Física:191 p.
Público:Construcción del conocimiento matemático
Educación Matemática II
ISBN:9682317614