¿Se nace musical? : cómo promover las aptitudes musicales de los niños /

¿A qué edad los niños y niñas empiezan a cantar? ¿Y a tocar instrumentos? ¿Se nace ya dotado o no dotado para la música? ¿O más bien nacemos con una predisposición básica que podrá desarrollarse en mayor o menor medida según los estímulos de la familia, de la educación y del ambiente? ¿Qué papel des...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tafuri, Johannella
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona GRAî 2006
Edición:1a ed.
Colección:Biblioteca de eufonía 234
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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100 1 |a Tafuri, Johannella 
245 1 0 |a ¿Se nace musical? :  |b cómo promover las aptitudes musicales de los niños /  |c Johannella Tafuri ; presentación de Graham Welch ; Adaptación de las canciones de Maravillas Díaz. 
250 |a 1a ed. 
260 |b GRAî  |a Barcelona  |c 2006 
300 |a 209 p.  |e 1 cd rom 
490 0 |a Biblioteca de eufonía  |v 234 
505 0 |a Primera parte: El desarrollo musical -- 1. Estudios sobre el desarrollo musical de 0 a 3 años -- 2. El proyecto InCanto: una investigación longitudinal -- 3. Los resultados de la investigación -- 4. La voz de los padres -- Segunda parte: De la investigación a la didáctica -- 5. Favorecer el desarrollo musical -- 6. Propuestas educativas. 
520 |a ¿A qué edad los niños y niñas empiezan a cantar? ¿Y a tocar instrumentos? ¿Se nace ya dotado o no dotado para la música? ¿O más bien nacemos con una predisposición básica que podrá desarrollarse en mayor o menor medida según los estímulos de la familia, de la educación y del ambiente? ¿Qué papel desempeña el interés de los pequeños...? Incluye un CD que recoge fragmentos de las grabaciones que ejemplifican los resultados obtenidos. 
650 4 |a APTITUDES MUSICALES EN NIÑOS 
650 4 |a MUSICA ESCOLAR  |x ESTUDIO E INSTRUCCION 
653 |a LICENCIATURA EN MUSICA 
653 |a PEDAGOGIA EN MUSICA 
653 |a PRODUCCION MUSICAL 
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