Dilemas del currículum y la pedagogía : Analizando la Reforma Curricular desde una perspectiva crítica /

El libro, además de responder a las interrogantes ¿cuál es la fuente del conocimiento curricular? y ¿quién le otorga autoridad y legitimidad a ese conocimiento?, se propone estimular el diálogo y otorga las herramientas necesarias para el debate. Profundiza en las problemáticas relacionadas con la c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Magendzo Kolestrein, Abraham
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile LOM 2008
Edición:1a. ed.
Colección:Enfoques pedagógicos
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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520 |a El libro, además de responder a las interrogantes ¿cuál es la fuente del conocimiento curricular? y ¿quién le otorga autoridad y legitimidad a ese conocimiento?, se propone estimular el diálogo y otorga las herramientas necesarias para el debate. Profundiza en las problemáticas relacionadas con la calidad y la efectividad del currículo existente y brinda una estimable ayuda para comprender las propuestas de cambio de la nueva Reforma Curricular chilena, ya que da cuenta de sus fortalezas y debilidades desde una revisión crítica. 
521 |a Teoría y diseño curricular 
650 4 |a EVALUACION CURRICULAR 
650 4 |a REFORMA EDUCACIONAL 
650 4 |a EDUCACION  |x CURRICULUM 
653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
653 |a FORMACION PEDAGOGIA EN ENSENANZA MEDIA 
653 |a PEDAGOGIA EN MUSICA 
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