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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
001935 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803115805.0 |
| 008 |
090115s1987 sp 000 spa |
| 020 |
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|a 8471123134
|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 155.4
|b O45
|2 20
|
| 100 |
1 |
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|a Oléron, Pierre
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| 245 |
1 |
3 |
|a El niño :
|b su saber y su saber hace /
|c Pierre Olerón ; trad. por Guillermo Solana ; prol. de la ed. española Joaquín María Aragó Mitjans.
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| 260 |
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|b Morata
|a Madrid
|c 1987
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| 300 |
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|a 311 p.
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| 500 |
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|a Incluye tabla de contenido.
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| 504 |
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|a bibliografía: p. 293 - 311
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| 520 |
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|a OLERON, siguiendo la línea de VIGOTSKY Y WALLON, se ha opuesto siempre a una concepción reduccionista de la inteligencia y, con él, toda una línea de pensamiento que va tomando auge. Por ello, el autor y sus colaboradores han aunado sus esfuerzos en esta obra para hablarnos de la génesis y el desarrollo de los saberes y el saber hacer psicológicos infantiles, de cómo el niño llega a conocer a los demás, a sí mismo y a los más significativos de esta obra.
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA INFANTIL
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| 653 |
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|
|a PSICOLOGIA
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| 900 |
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|
|a 155.4 OLE
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| 942 |
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|
|c BK
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| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 155_400000000000000_OLE
|7 0
|8 General
|9 4449
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o 155.4 OLE
|p 1368030
|r 2026-01-07 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 1935
|d 1935
|
