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|7 0
|8 General
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|a BC
|b BC
|c General
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|o AN. UNIV. CHILE-16/04
|p FICTICIO295
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| 040 |
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|a UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Rosselot, Eduardo
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| 245 |
1 |
0 |
|a Realidad y proyecciones de la educación en ciencias de la salud en Chile /
|c Eduardo Rosselot.
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| 260 |
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|b La Universidad
|c 2004
|a Santiago, Chile
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| 300 |
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|a p. 71-96
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| 500 |
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|a En: Anales de la Universidad de Chile, nû16, 2004. p. 71-96. ISSN 03657779.
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| 520 |
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|a Los cambios profundos y extendidos que están ocurriendo en la educación superior en todo el mundo, son evidentes también en Latinoamérica y en nuestro país, y afectan a las profesiones de la salud en forma muy prevalerte. Es importante revisar sus causas, modalidades y consecuencias, a la luz de modelos internacionales tan relevantes como es el proceso de Bolonia que representa la convergencia de la mayor parte de las iniciativas reformadoras vigentes y donde podemos encontrar importantes estímulos de renovación, así como percibir brechas y requerimientos que saldar para contribuir efectivamente, como en ese nuevo orden se proclama, al perfeccionamiento de nuestra instituciones educativas y a la cultura global de nuestras sociedades.
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| 650 |
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4 |
|a SALUD
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a GLOBALIZACION
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| 650 |
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4 |
|a MODELOS
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| 650 |
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4 |
|a RENOVACION
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| 773 |
0 |
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|t Anales de la Universidad de Chile
|w 024667
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| 856 |
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|
|u http://www2.anales.uchile.cl/CDA/an_completa/0,1281,SCID%253D14825%2526ISID%253D536%2526ACT%253D1%2526PRT%253D14750,00.html
|y Acceso electrónico al documento
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| 900 |
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|a AN. UNIV. CHILE-16/04
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| 942 |
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|c REVA
|2 ddc
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