The relationship between parent involvement with homework and mathematics achievement of Hispanic English language leaners /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas, Eliana D.
Otros Autores: Hartsock, Ximena
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2006
Materias:

MARC

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260 |b Pontificia Universidad Católica de Chile  |c 2006  |a Santiago, Chile 
300 |a p. 63-80 
500 |a En: Boletín de investigación educacional, nº01, vol. 21, 2006. p. 63-80. ISSN 07172494. 
650 4 |a MATEMATICAS 
650 4 |a PARTICIPACION DE LOS PADRES EN EDUCACION 
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