Resultados de la aplicación del programa de enseñanza : "Comprender para saber y saber para comprender" en muestras de adolescentes con bajo rendimiento escolar /

En este artículo se presentan los resultados de la aplicación experimiental del Programa de enseñanza, denominado "Comprender para saber y saber para comprender", el cual ha sido diseñado para adolescentes de 1er. año medio, que han demostrado bajos niveles de rendimiento en el área y que provienen...

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Bibliographic Details
Main Author: Sequeida Yupanqui, Julia
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2006
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Call Number: BOL. INVEST. EDUC.-01/06
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