Un enfoque de investigación sobre el texto exolas y aprendizaje en el aula /

Este artículo presenta un enfoque para estudiar el uso del libro de texto en la sala de clases de educación básica y propone lineamientos estratégicos para la selección y construcción de los mismos con el propósito de contribuir al mejoramiento de las prácticas pedagógicas en la que es usado el text...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cardemil, Cecilia
Otros Autores: Latorre, Marcela, Leiva, David
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Descripción
Sumario:Este artículo presenta un enfoque para estudiar el uso del libro de texto en la sala de clases de educación básica y propone lineamientos estratégicos para la selección y construcción de los mismos con el propósito de contribuir al mejoramiento de las prácticas pedagógicas en la que es usado el texto escolar.
Notas:Boletín de Investigación Educacional (Santiago) 2000. vol.15, p. 195-213