Inserción e iniciación docente de profesores participantes : estudio de seguimiento en un programa colaborativo entre universidad y medio escolar /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cornejo Abarca, José
Otros Autores:	Padilla Garrido, Alfonso, Molina Valenzuela, Pilar, Galaz R., Alberto, Fuentealba R., Rodrigo
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español

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