Teorías que necesitamos los investigadores y practicantes de la educación : una reflexión crítica. Contribución al debate ¿qué teorías necesitamos en educación? /

El autor argumenta en torno a la necesidad de hacer explícito el interés ético-político que orienta a toda teoría práctica educativa, pues las teorías responden a valoraciones y propósitos humanos a tradiciones históricas culturales a las que pertenecemos, y a contextos socio - políticos en los que...

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Bibliographic Details
Main Author: Villarini-Jusino, Ángel
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Madrid Fundación Infancia y Aprendizaje 2006
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Copy Barcode: FICTICIO1284
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