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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
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UAHC_CL |
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070906s2003 bl 000 por |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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|a Silva, María Abádia da
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|a Do projeto político do banco mundial ao projeto político-pedagógico da escola pública brasileira /
|c María Abádia da Silva.
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|a En: Cadernos CEDES, vol.23, no.61, 2003. pp. 283-301.ISSN 0718-090X.\Modo de acceso: Internet --(Página web visitada el 13 de septiembre de 2007)
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|a Este artigo analisa as relações estabelecidas entre a equipe de diretores, técnicos e conselheiros do Banco Mundial, autores de um projeto político para a educação pública que conta com a conivência da equipe brasileira do Ministério da Educação (MEC). A autora revela as relações de poder entre as equipes e afirma que ocorre uma apropriação das estruturas institucionais educacionais do país por meio do desenvolvimento de projetos, programas e planos que\alcançam o interior da escola pública, entre eles o projeto político-pedagógico.
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4 |
|a BANCO MUNDIAL
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4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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|u http://www.scielo.br/pdf/ccedes/v23n61/a03v2361.pdf
|3 Acceso electrónico al documento
|y Acceso electrónico al documento
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|a CADERNOS CEDES-61/03
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|c BK
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| 999 |
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|c 26695
|d 26695
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