O método intuitivo e a percepcao sensorial como legado de pestalozzi para a geografia escolar /
O artigo é uma contribuição para o entendimento da história da prática pedagógica da geografia escolar. Busca subsidiar a formação de professores com elementos que permitam a compreensão das concepções pedagógicas que, a partir do século XIX, passaram a nortear a prática de ensino de geografia. O pr...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Libro |
| Language: | Portuguese |
| Subjects: | |
| Online Access: | Acceso electrónico al documento |
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