Representacoes e memorias sociais compartilhadas : desafios para os processos de ensino e aprendizagem da história /
Numa sala de aula de história para crianças de 9 a 11 anos, do Centro Pedagógico da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), durante o 2o semestre de 2001, realizamos uma pesquisa com o objetivo de identificar e analisar as representações dessas crianças acerca dos negros na história do Brasil....
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | portugués |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
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