La calidad de la formación inicial docente en Chile : la perspectiva de los profesores principiantes /

En el siguiente artículo se discute la calidad de la formación inicial docente en Chile, analizando los resultados de una encuesta online aplicada a 890 profesores básicos principiantes, egresados de 23 instituciones de educación superior y 232 de sus empleadores. El análisis considera la evaluación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ruffinelli, Andrea
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Consejo Superior de Educación 2013
Materias:
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Número de Clasificación: CALID. EDUC. -39/13
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