La nueva escuela de Renca /

Este artículo sintetiza una experiencia de construcción de un modelo pedagógico sustentado en la teoría transformativa, crítica y dialógica, que se desarrolla en una comunidad educativa en la ciudad de Concepción. Su misión fundamental es generar un proceso de igualdad, ampliación del horizonte cult...

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Bibliographic Details
Main Author: QUiñones, Marcela
Format: Libro
Language:Spanish
Published: 2006
Subjects:

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Call Number: CARPETA-03 (PEDAGOGIA)
Copy Barcode: 3497
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