Flexibilidad y cambio educativo /
En esta colaboración se aborda la complejidad, los significados y las resistencias al cambio organizativo, asi como sus determinantes ideológicos. De modo más específico se analizan las tensiones y disfunciones generadas por algunos conflictos, los límites de la autonomía y otras cuestiones relacion...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona, España
Fontalba
1994
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| Materias: |
| Sumario: | En esta colaboración se aborda la complejidad, los significados y las resistencias al cambio organizativo, asi como sus determinantes ideológicos. De modo más específico se analizan las tensiones y disfunciones generadas por algunos conflictos, los límites de la autonomía y otras cuestiones relacionadas con la construcción del currículum y del conocimiento. |
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| Publicado: | Año 1, no. 1 (nov. 2002)- . |
| Notas: | En: Cuadernos de pedagogía. no. 222, 1994. pp. 14-17. ISSN. 0210-0630. |
| Descripción Física: | pp. 14-17 |
| Frecuencia de Publicación: | Anual. |