Sentidos de la enseñanza media desde la experiencia escolar de estudiantes de liceos municipales /

En este artículo se aborda la compleja problemática de la construcción de sentidos de la enseñanza media en Chile. Específicamente, se presentan los resultados de una investigación cuyos propósitos centrales fueron: identificar, describir e interpretar las representaciones sociales sobre el sentido...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Molina Chávez, Walter
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Valdivia Universidad Austral de Chile 2008
Materias:
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Número de Clasificación: ESTUD. PEDAGÓG.-01/08
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