Sentidos de la enseñanza media desde la experiencia escolar de estudiantes de liceos municipales /
En este artículo se aborda la compleja problemática de la construcción de sentidos de la enseñanza media en Chile. Específicamente, se presentan los resultados de una investigación cuyos propósitos centrales fueron: identificar, describir e interpretar las representaciones sociales sobre el sentido...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Valdivia
Universidad Austral de Chile
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
Ejemplares similares: Sentidos de la enseñanza media desde la experiencia escolar de estudiantes de liceos municipales /
- ¿Cómo se representan a "la infancia" las y los maestros?: avances de una investigación en curso en la Universidad Nacional de Tres de Febrero
- Sentido, sinsentido y los sentidos
- El hombre y la creación de sentido : el camino de la construcción de significados en Schutz /
- Sentido de comunidad escolar adaptación psicométrica de SCI-II para escuelas chilenas
- Experiencia escolar de alumnos homosexuales de liceos municipales de hombres
- Sensación y percepción /