La política educacional pos-industrial para un mundo sostenible /

El texto examina la problemática de la educación desde sus desafíos, principalmente, su fuerte interdependencia con el sistema productivo. Basándose en desarrollos recientes de la teoría de la complejidad, el artículo discute las posibilidades abiertas a una educación con efectivo protagonismo de la...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kenji Kondo, Edson
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Chillán, Chile Universidad del Bio-Bio 2010
Subjects:
Description
Summary:El texto examina la problemática de la educación desde sus desafíos, principalmente, su fuerte interdependencia con el sistema productivo. Basándose en desarrollos recientes de la teoría de la complejidad, el artículo discute las posibilidades abiertas a una educación con efectivo protagonismo de la persona al confrontar la rigidez impuesta por el sistema productivo y organizacional mecanicista.
Item Description:En: Horizontes Educacionales. Vol. 15 (1), 2010. pp. 69-79. ISSN: 07172141.
Physical Description:pp. 69-79