La historia de Iberoamérica en los currículos escolaresl : un enfoque intercultura /
A partir del análisis de los contenidos de la materia de ciencias sociales, geografía e historia, del actual currículo escolar y su concreción en los libros de texto, se propone en este artículo una reflexión sobre la posibilidad de aportar a estos contenidos históricos un enfoque intercultural, en...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona, España
GRA
2013
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
IBER-75/13 |
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Disponible |