Articulando conocimiento teórico y práctica educativa : análisis de los efectos del material autoconstruido en las creencias de futuros docentes /
El objetivo principal de esta investigación fue evaluar las creencias de un grupo de estudiantes de formación docente sobre el uso de los materiales de fabricación propia como una herramienta educativa. Un segundo objetivo fue evaluar los efectos de estos recursos en el proceso de los estudiantes de...
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
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