Las condiciones del aprendizaje de la lengua escrita /

La comprensión de las condiciones que influyen en el aprendizaje de la lengua escrita constituye un asunto de crucial interés científico, educativo y social. En este artículo, presentación del monográfico, las autoras reflexionan acerca de los distintos aspectos involucrados en este ámbito a partir...

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Bibliographic Details
Main Author: Tolchinsky, Liliana
Other Authors: Solé, Isabel
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: España Edisa 2009
Subjects:

Biblioteca Central

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Call Number: INFANC. APRENDIZAJE-02/09
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