El pensamiento del profesorado europeo sobre violencia, género e interculturalidad /
El pensamiento del profesorado, sus concepciones e ideologías condicionan las prácticas educativas. En este artículo presentamos los resultados de dos grupos discusión con profesorado de Alemania, España, Italia y Dinamarca, participantes en el proyecto "Educación para el Presente sin Violencia". El...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Sevilla
Díada
2006
|
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
INVESTIGACION EN LA ESCUELA-59/06 |
|---|---|
| Copia |
Disponible |