El pensamiento del profesorado europeo sobre violencia, género e interculturalidad /

El pensamiento del profesorado, sus concepciones e ideologías condicionan las prácticas educativas. En este artículo presentamos los resultados de dos grupos discusión con profesorado de Alemania, España, Italia y Dinamarca, participantes en el proyecto "Educación para el Presente sin Violencia". El...

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Bibliographic Details
Main Author: Barragám Medero, Fernando
Other Authors: Sáez, Hilario
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Sevilla Díada 2006

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Call Number: INVESTIGACION EN LA ESCUELA-59/06
Copy Barcode: FICTICIO4234
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