Teorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje : aportes conceptuales básicos : el modelo de enlace para la interpretación de las prácticas escolares en contexto /
Esta obra sintetiza conceptos especialmente significativos y relevantes, capaces de generar conocimientos al confrontarlos con lo que sucede en la cotidianidad del aula, de la escuela, de la comunidad educativa. Conocimientos que actúan y operan, enriqueciendo la vida de las personas y ayudándolas a...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Libro |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Buenos Aires
Noveduc
2007
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| Edition: | 1a. ed. |
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| Online Access: |
Table of Contents:
- Rupturas y desafíos de la educación
- Cultura, desarrollo y aprendizaje escolar
- Hacia una comprensión de las prácticas escolares desde el modelo de enlace.