La evaluación como experiencia total : logros-objetivos-procesos competencias y desempeño /
Hoy, el término evaluación, ha perdido esa simplicidad que tuvo en los años que W. Tyler popularizó esta práctica y se ha transformado en un medio multifuncional que diagnostica, selecciona, comprueba, compara comunica, orienta y que, en general, se ha convertido en un fenómeno de extraordinaria com...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
Santafé de Bogotá
Cooperativa Editorial Magisterio
2003
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Mesa redonda
84 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Tabla de Contenidos:
- ¿Qué es la evaluación?-- La evaluación como juicio de valor
- La evaluación como medición
- Instrumentos y pruebas de medición y evaluación
- Cantidad y calidad: unidad dialéctica
- Las escalas y los niveles valorativos en la evaluación
- Evaluación por logros
- Evaluación por objetivos
- Evaluación por procesos
- Evaluación por competencias
- Evaluación del desempeño
- La evaluación como experiencia total.