Tensiones y Reflexiones en el Camino de la Educación Especial

El artículo propone mostrar las tensiones que se producen en el campo de la educación especial a partir de ciertos reduccionismos que en él perviven. Asimismo, busca analizar el papel que juegan los supuestos que constituyen nuestras pedagogías populares, unidas directamente a la forma en que conceb...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Cortese, Marhild
Otros Autores:	Ferrari, Marcela P.
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008.
Materias:	Educación especial Sociología del conocimiento
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC