La planificación de la enseñanza como recurso para responder a la diversidad

Este artículo da cuenta de una investigación cualitativa, realizada por estudiantes tesistas de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Central, y guiada por un docente de la carrera. El propósito del estudio fue conocer la importancia que le entregan los docentes a la pla...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Acosta Hernández, Catalina
Otros Autores:	Durán Gajardo, Macarena, Castiglioni Silva, Josefina, Cabrera Gabler, Constanza, Carriel Ortiz, Yaressla, Prado Leiva, Camila, Torrealba Amaya, Marjorie, Valladares, María Angélica
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Materias:	Pluralismo cultural Planificación curricular
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC