Alfabetización inicial desde un enfoque psicogenético: una mirada deconstructiva de la discapacidad

Pretendemos con este artículo contribuir al debate y tensión de las metodologías en uso, y abrir la posibilidad socio crítica de transformar el proceso de alfabetización desde el enfoque psicogenético. En este estudio, de carácter bibliográfico, tensionamos los dos enfoques con que se ha abordado la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Manosalva, Sergio
Otros Autores: Tapia Berrios, Carolina, Ferrando, Miriam
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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Número de Clasificación: PAULO FREIRE-15/14
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