Quels dispositifs díÈcriture pour instituer une visÈe rÈflexive dans la formation des Ètudiants? /

Las dificultades que encuentran los estudiantes para practicar la escritura en la universidad se vuelven un aspecto importante de la investigación en la didáctica de la lecto-escritura. Este artículo presenta y analiza algunos obstáculos de la escritura teórica por estudiantes de 3˚ y 4˚ año de univ...

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Bibliographic Details
Main Author: Delcambre, Isabelle
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2004
Subjects:

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Call Number: PENSAMIENTO EDUCATIVO-35/04
Copy Barcode: FICTICIO17358
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