Innovación de las prácticas de planificación curricular en la escuela y en el Liceo : una estrategia para la apropiación, contextualización y complementación de los planes y programas propuestos por el Mineduc /

Se presenta la sistematización de una Estrategia de Innovación de la Planificación Curricular a nivel de unidad educativa que la autora viene desarrollando hace cuatro años en Escuelas Básicas y Liceos de distintas regiones del país, la cual tiene sus antecedentes en publicaciones hechas en Teleduc-...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Erazo Jiménez, María Soledad
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2001