Subjetividad social y violencia /

La pedagogía social como reflexión teórica y práctica educativa pretende dar respuesta a las necesidades educativas (jóvenes, adultos, colectivos sociales) en la actualidad requiere un planteamiento que corresponda a las transformaciones de la propia sociedad. Por ello la pedagogía social debe refor...

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Bibliographic Details
Main Author: Flores González, Luis
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2005
Subjects:

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Call Number: PENSAMIENTO EDUCATIVO-37/05
Copy Barcode: FICTICIO5044
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