Educación de adultos y diversidad /

En el artículo, la diversidad es reconocida como una noción fundamental en Educación de Adultos. Se analiza la heterogeneidad de las poblaciones que participan en las diferentes ofertas de Educación de Adultos, y se aborda un tema complejo pero fundamental, la diversidad de procesos de aprendizaje y...

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Bibliographic Details

Main Author:	Infante R., María Isabel
Other Authors:	Letelier G., María Eugenia
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2005
Subjects:	ESTILOS COGNITIVOS EDUCACION DE ADULTOS EDUCACION PERMANENTE DIVERSIDAD APRENDIZAJE PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA