Criterios para identificar la relevancia de las investigaciones educacionales /

El presente artículo es un aporte a la discusión acerca de la relevancia científica de las investigaciones educativas. Específicamente se procura identificar algunos criterios formales para establecerle potencial progresivo de las teorías a hipótesis de la ciencia educativa. Para llevar a cabo tal p...

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Bibliographic Details

Main Author:	Zamora Poblete, Guillermo Manuel
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 1999