Evaluación de la calidad de la educación con equidad : el modelo de valor agregado /

Se analizan las etapas de las reformas educativas en América Latina y las ideas predominantes en torno a la evaluación de los aprendizajes. Se señala la importancia de estudiar los progresos en el rendimiento escolar y se presenta la evolución que ha tenido el concepto hasta llegar a la noción de va...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Froemel, Juan E.
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile ILADES 2003
Materias:

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: PERS. SOC.-01/03
Copia Código de Barras: FICTICIO5083
Disponible