La comprensión de "lo cualitativo" en los talleres de investigación y aprendizaje
El presente trabajo reúne una serie de reflexiones destinadas a provocar un diálogo entre los participantes. De ninguna manera intentamos presentar conclusiones o aseveraciones con la pretensión que sean "admitidas". Por el contrario, queremos que sean discutidas "críticamente" a objeto de poder av...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
PIIE,
1983.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
| Sumario: | El presente trabajo reúne una serie de reflexiones destinadas a provocar un diálogo entre los participantes. De ninguna manera intentamos presentar conclusiones o aseveraciones con la pretensión que sean "admitidas". Por el contrario, queremos que sean discutidas "críticamente" a objeto de poder avanzar sobre las bases bastante más sólidas de aquellas que hasta el momento nos han acompañado. |
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| Notas: | Documento de trabajo para el Seminario "Procesos de interpretación en la investigación cualitativa de la realidad escolar". Bogotá, Colombia. 18-27, abril 1983. |
| Descripción Física: | 34 p. |